“宋朝重文轻武，科举考试的内容却非常不合理，竟然以诗词歌赋、经义为考试的主要内容，如此选出的官员大多数都是夸夸其谈却无法处理实际政务的庸才。

并不是每个人都能像王安石、苏轼兄弟、范仲淹这样既能精通诗词歌赋又有处理政务的才能。”刘辩无可奈何的说道。

“不知史侯所处的时代，又是如何选取人才的？”岳飞突然问道。

“我所处的时代，也是经过无数年的摸索才能形成的，绝不是现在可以复制的，仅仅一个全民教育都是现在可望而不可即的梦想。”刘辩随后向岳飞简单介绍了现代社会的教育以及官员的选拔和晋升制度。

“史侯所处的时代简直是平民百姓之福，免费的义务教育，人人皆能读书，人人都读得起书，那国家的人才岂不是井喷式爆发？那将会是何等强大、繁荣、富强的王朝？”岳飞啧啧称奇的赞叹道。

“哎，虽然所有人都读得起书了，但又会出现许多新的问题。不过国家确实做到了为所有人提供一次公平角逐的机会。这个世界，人从出生开始就不可能获得绝对的公平。

因为有的人出生在王侯将相之家，而有的人出生在平民之家，甚至有的人出生就带有先天的疾病，有的人即使奋斗一生，也达不到许多人出生的起点。

不过，我所处的时代，普通百姓的生活确实远远超过了这个时代，简直不可同日而语。

而我们要做的，就是尽快的平定乱世，减少百姓的流离失所，让所有努力上向的百姓都过上富足、美满的生活。

让大汉的旗帜插遍世界的每一个角落，真正的做到日月所照，江河所至，皆为汉土。”刘辩目光深远的说道。

岳飞沉吟片刻后，缓缓说道：“不知史侯现在开始在幽州设立学堂，为大汉政府下属的各个工厂以及大汉便利店培养人才，是不是再为将来的全民义务教育做铺垫？”

“没错，有些事情并不能一步到位，而是需要徐徐前进，否则阻力太大。

而且我们现在的人力和资金也无法做到。

毕竟全民义务教育，首先需要解决造纸术和活字印刷术等技术困境，其次幽州的世家豪族虽然不多，但是也不是完全没有，要铺开全民教育，也要取得他们的支持。

第三，教师的来源途径，我们在普及全民教育前，需要先将第一批教师培养出来，至于后来的兴建学校等事情，都相对属于比较简单的了。

第四，也是最重要的，现在还处于乱世之中，要想做成这些事情，首先需要在一个和平的年代。否则，一旦敌人兵临城下，我们幽州大军无法抵挡，之前所做的任何事情必定付之东流。”

“如果能让鹏举看到全民免费义务教育的那天，为了天下苍生，臣定当鞠躬尽瘁，死而后已。史侯令旗所指之处，鹏举定当带领背嵬军披荆斩棘，勇往无前。”岳飞深深的行了一礼，脸色无比的郑重。

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