崔美青文综256,秦瑞泽244。
知道这个成绩,大家的眼神忍不住在两个学霸上打转。
秦瑞泽表情冷静,似乎对这个成绩并不意外。
但下课后,他和崔美青借文综试卷看。
崔美青记忆力强,语言组织和逻辑思维能力强,在答题的时候不仅做到了踩点,还及时延伸,使用的词非常专业。
秦瑞泽甚至觉得她这个答案比标准答案更像标准答案。
她是怎么做到的?
不知道的事就要问,所以下课吃饭的时间,秦瑞泽抬着盘子坐到崔美青旁边套近乎。
崔美青不主动社交,但她好说话,再说了,技巧这种东西,你说了别人不一定能做到,所以她很大方的分享自己的经验。
“地理就不用说了,这个主要是踩点,长篇大论没有用。政治需要语言组织,时政性很强,我们政治老师晚自习会放《大国制造》、《大国崛起》的纪录片,里面会出现很多国家领导人讲话,供给侧改革、产业升级、工匠精神,这一类的词就需要注意记忆理解,方便在答题的时候使用。历史需要长篇大论,但要注意史论结合,减少套话,增加史实+结论的结构。结论一定要以课本为权威,尤其是观点类的题,不搞偏难怪。”
崔美青笑眯眯地说了一大串。
秦瑞泽连连点头。
“别说了,吃饭呢,再说我要厌食了。”
杨任意耷拉着脸说。
她这段时间很辛苦,高一、高二的时候太潇洒了,高三遭报应了。别人复习是回顾知识点,她复习是认识知识点,背诵记忆起来比别人费劲。
崔美青看她英语不好,每天下午拉着她一起用MP3听英语听力的原文。晚上,崔美青还会监督她背二十个单词。
她现在做梦都是friend、friendly、friendship,崔美青说这种记忆方式更高效,更有用。
当然,背起来也更费劲。可费劲就能不学吗?想到这,杨任意的脸色更苦了。
在一个平平无奇的星期天,班主任担心学生学习学抑郁,拉着学生去体育馆玩游戏。
大家在体育馆玩丢手绢、老鹰抓小鸡、击鼓传花。
疯跑一晚上后,学生的表情明显放松许多。
班主任在这个时候放出了一个炸弹。
高三组织了一个夜自习,明天晚上十一点晚自习结束后,再开一个特殊的夜自习,时间是十一点二十到十二点。学生自愿报名,报名的学生集中在阶梯教室自习。