像崔美青这样的学生其实可以选择自学,但她自认自己不是天赋型选手,所以大家培优的时候她也会跟着去。
培优补差的科目中,安排时间最多的就是数学和英语。
原市今年的中考总分是860,其中语数英各占120分,数学卷面分100,最后有一道20分的附加题。
这道附加题一般是把函数和几何题结合在一起,有一定的难度,但不多,初三年级的尖子班学生基本上都能做出第一小题和第二小题的一部分。
数学老师担心出题人搞一些偏难怪的题,天天抓着学生们在培优补差的时候练一些高难度题,把崔美青急得抓耳挠腮。
除了今年新加的化学课和初二已经考了的生物,崔美青的其他理科科目都不出彩。崔美青对自己的脑子还是很了解的,她没有这种沉浸在数学题里的耐心和天赋。
但她犟不过老师,理科老师也知道崔美青理科弱势,她是原市一中的种子选手,老师们都希望她可以补齐短板。
崔美青都要抓狂了,她每天要完成数学老师额外布置给她的一页试卷,上面的题就跟脑筋急转弯一样,把她本就不多的耐心耗费殆尽。
在晚自习找数学老师交作业时,崔美青面色憔悴,连连求饶:“老师,我真的不行,我现在得水平参加中考已经没问题了,没必要抓着我不放了。”
数学老师是个睿智的秃头老头,学生私下里都叫他秃头怪侠。
他喝着茶,慢悠悠地说:“崔美青,我知道你有点小聪明,学习很努力,但没有尽力,你心里是抵制理科的,为什么,是因为高中打算读文科吗?”
崔美青点头。
秃头怪侠吹了一下茶叶。
“就算是读文科,你也是要学数学的。你是一个聪明的孩子,如果你肯尽力,高考肯定差不了。但你不肯,你的心思没有全部放在学习上。”
崔美青张嘴,想反驳,她就是没有学数学的天赋啊。
“不要说你学不会,”秃头怪侠把茶杯放到桌子上:“你自己应该知道,你是学有余力的,是,你文科成绩好,以后上了高中,凭着文科成绩,你还是一个佼佼者。但你想想,你只想做一个佼佼者吗?你没有更大的能力,更多的野心吗?”
崔美青低头不说话。
“咳,”数学老师担心自己话说重了,还是安慰一句:“你是聪明的孩子,老师说这些是为了什么,你自己心里明白。是,你初中数学是不错,没有问题,拖不了你总分的后腿,但以后呢?孩子啊,老师不会害你,你自己好好想想吧。”