第1258章 魔法历史的学法(1 / 1)

在雷诺的追问下,雪银莉把皇家中级学院的信那回事给雷诺讲清楚了,听完雷诺唏嘘不断。不过这个事确实值得郑重对待,雷诺也难得正经了几分。说实话他心中还有点异样的成就感:给雪银莉讲题好像是他入学以来第一次!

“这种题……亮忠老师应该给你们也讲过吧,比方说就看这套卷的这个题,它给了发生在不同王朝的几场战役,让分析这几场战役产生的原因,并且得出一个结论。入手思路很简单,就按照亮忠老师说的,找和咱们所学有关的关键词。”

不知道雷诺之前有没有刷过这套题,反正在雪银莉眼里,雷诺审完题就有思路了,张口就来:“虽然这几场战役咱们课本里没有讲过,但他出题出在这里,肯定是和咱们课本里那几场大战役有一定的关系的。具体有什么关系就抓关键词啊,比方说这个①,你看发生的时间,在记前224年,还有这个形势图,就显示了和斯姆的冲突,这不就和空风战役相通嘛,空风战役那些原因什么的就能往上写。不过啊,这场战役肯定也有它特殊的地方嘛,比方说它的产生原因其实还和洛克新建的海军有关,这个海军的政策咱们不是也在课上学过嘛,要联系起来……”

“等等等……”雷诺这一口气差点把雪银莉脑袋说炸,她是看过参考答案的,雷诺说的这些她都知道,但她感觉还是没跟上思路,“你前面说的,和空风战役联系,这个我明白;但我就是想不到海军这方面……或者说我就是不知道从哪里入手去想海军这一点?”

“海军……其实不难分析的吧?”雷诺把卷子放到一边,掰着指头一条一条数来,“首先洛克王国的地形,咱们后来也知道,斯姆侵略野心之盛,如果要直捣王国城堡,东部沿海地区攻打最为直接;其次当时斯姆海军空前强盛,提到这个年代的斯姆肯定要提他们的海军;还有洛克当时海军的发展其实制约了……”

“……停,停一下。我是说,如果我看到答案,肯定能理解海军这方面为什么是战争产生的原因之一。但就遇到这个题目,在并没有学过这场战役的情况下,怎么才能往这个方面联想呢?”

“嗯……?”

“我的意思是……这道题,你第一次做的时候,你是怎么根据材料里这些信息推出‘海军’这个原因的?”

雷诺似乎还没听懂,回答雪银莉时语气里甚至有点莫名其妙:“这场战役的原因就有这个啊。这就是因果性规律导致的啊,属于及时必然性,我怎么解释?”

“……”

雪银莉看了看雷诺,又看了看被他摊在床上的那张卷子,然后毅然决然地拿起卷子,从雷诺手里抽出了她的笔,独自坐到了书桌前。

“啊不是,你在我屋里卷啊!”雷诺大受震撼。

“……”

“哎不是。”雷诺走上前去,把房间里的小板凳拉过去在雪银莉旁边坐下,“银莉,其实我听懂你的意思了,你不就是想问个解题思路嘛,就想问我从题上那两行材料一张图哪能看出来海军的事。”

雪银莉放下笔,扭过头,直直地盯着雷诺。

“我刚看了一眼,硬扯的话,大概是那张形势图上洛克和斯姆在海上的交战路线在说海军的事。”

雪银莉低头看了看那张图,果然有海上交战路线。虽然能从形势图上看出海军因素感觉不是凡人能想出来的,但好歹真是个入手思路。

“然后这材料②……”雷诺把板凳拉近,连带着把整道题都给雪银莉说了一遍。他看起来之前并没有做过这道原题,但他说的要点几乎和参考答案上的给分点一模一样,只多不少!

雪银莉感觉,雷诺每次魔法历史都能考99甚至是100已经不是偏科的问题了,是学科能力的问题了!

“你魔法历史是怎么学的啊!”雪银莉望着试卷上雷诺给她勾出来的几个关联词愣愣地发呆。她以前只知道雷诺魔法历史是强项,但仅限于成绩高和知道的多,今天她也算是真正领略到了什么叫“强项”!

“我?就是对历史这方面感兴趣,所以有事没事就找书看,阅读量大点涉猎面广点呗。”雷诺摊摊手。

他虽然说得轻巧,但如果仔细看他的房间就能发现,他的书桌、书架上几乎全是有关魔法历史的书籍、文献、杂志,他的床头柜上还堆着一摞书,上面有图书馆的编号。而且如果没记错,她每次来找雷诺这摞书都不一样,经常更新!

雷诺随手把床角和衣服叠放在一起的一本书塞回书架上,又继续解释:“就比方说刚才那道题吧,其实题目里的三场战役我都详细了解过,前因后果推得透透的。所以那三场战役对你来说可能比较陌生,对我来说就和学过似的。还有别的拓展史料,不管资料引自于哪,历史就是那段;而且试卷上的资料大多数引自名作,特别出名的那些着作我都看过,如果运气好还能看到原话呢。”

雪银莉盯着桌上的卷子默不作声,突然间,她好像觉得全校争霸赛上知识竞答那一场第一轮就输雷诺队没那么难理解了。

“当然啦,课外了解的那些东西我也就是知道即可,也不会刻意去背,考场上遇到那些有的也得现推。”

雷诺这句难得听起来是正常考生会做的,雪银莉忍不住听了起来,却听他接下来又说道:“但推一个历史事件并不难吧?历史有周期性和必然性,看多了历史着作以后,大概就有那个历史思维了,至于什么原因结果,都是一脉相通的;只要再结合一下特定背景带来的特殊性,基本就能推断个八九不离十了。再说考试考的也和课本内容有关,结合熟知的背过的,全面正确地推出来也不是问题吧?”

“…………”