林爸爸说:“这是初试的第二项,那第三项是啥子?”
舞校老师说:“第三项,就是要考查身材线条——身体线条要求细长,肌肉不可过于发达或走形。”
林爸爸说:“这是第三项,老师,您接着往下说!”
舞校老师说:“这第四项,就是要考查孩子们的肌肉、骨骼(关节)——肌肉线条呈修长型,小腿大腿要笔直;脚腕、小臂、膝盖、肩胛骨、腰椎、颈部等骨骼关节也考察。”
林爸爸说:“原来芭蕾舞专业的招生,要求还这么具体撒!”
舞校老师说:“咱们芭蕾舞专业招收学生,是比较严格的,祝福您的孩子好运吧!”
2
辽宁省芭蕾舞学校在四川招生的初试现场——场内。
林晓芸正顺着她排着的这一队往前挪动着,不一会儿,她就随着这一队挪进了一个大教室。
现在,排在林晓芸前面的孩子越来越少了。
她看到,在大教室前面,有的老师正拿着皮尺在测量学生,有的老师在旁边做着记录。
林晓芸看见,拿着皮尺测量的老师,先是测量学生们的身长和腿长,然后,让学生们把双手伸开、伸平,再来测量学生们的臂长,再测量身高。
林晓芸发现,有的学生身材条件不理想,拿着皮尺负责测量的老师便会唉声叹气;有的学生身材条件好,拿着皮尺负责测量的老师就会很高兴。
现在,队伍终于排到了林晓芸。
她听见,负责记录的女老师喊着她的名字:“林晓芸!”
她赶忙说:“到!”