李佑继续说道：“首次调查，旨在摸清各户子女入学意愿。若发现求学热情高涨而校舍不足，便需增建；反之，若意愿淡薄，则需上呈父皇，请求下旨干预。”

李世民闻言，好奇追问：“下旨？何旨？”

李佑解释道：“旨意即令长安城所有七八岁稚童，皆需入学。”此言一出，众人皆惊。李渊在一旁颔首赞许：“佑儿此计甚妙，若真能推行，大唐未来必人才济济。”

李世民亦是激动不已：“此计甚好，若成，朝廷亦可借此减轻负担。”

李佑却苦笑摇头：“诸位误会了。我仅能在长安城力推此事，他地实难顾及。即便长安，我亦感资金紧张。”

此乃实情，李佑为大唐已竭尽全力，这也是李世民未加阻拦或争夺其事业之因。李佑先前之财富，多已投入两所学院。

李世民又问：“佑儿，你估算过在城中建一所你所述之学校需多少银两吗？”

李佑摇头：“此刻尚难断言，需待学校成立，招收学生后方能估算。且随着年岁增长，投入亦将逐年增加，如同大唐学院，初期仅设一年级，但招生扩增，学生增多，所需投入亦随之增长。”

“因此，我之资金，望诸位勿再惦记，我确实急需用之。”

李世民闻言，慈爱地揉了揉李佑的头：“吾儿误会了，谁人会惦记你的？但你这般投入，实为不易。此事业如无底洞，何时方为尽头？”

众人亦点头表示理解，李佑笑答：“尽头？这不是已经有了么。”言罢，他指向长孙皇后，众人皆投以好奇的目光。

李佑解释道：“大娘身为皇后，心系大唐教育，主动承担起学子教育的重任，此乃大善。待家大娘手后，我意将两所学院赠予她。”

长孙皇后闻言，连忙摇头：“此等无底洞，我可不敢接手。”

大家听后都哈哈大笑，看着嘻嘻哈哈的，但李佑明白，只要对唐朝有利的，李世民都能听进去。

别说那些有的没的，在这个时候，皇室的威望还是很高的，特别是这一两年，李世民兜里有钱后，投入民生方面也收到了很好的效果。

听了媳妇的话，李世民沉吟片刻，目光转向李佑，缓缓问道：“你的意思是说，教育需置于朝廷的严格监管之下？”

李佑颔首道：“这是自然。纵观过往各朝各代，皆渴望培育读书人，却未曾深究，读书人，究竟如何才能成为真正的读书人。”

“而今，大唐正赋予世人一个宝贵的机会，即在朝廷的严格监管之下，免费让天下之人得以读书识字。倘若朝廷无法妥善把握，恐此等机会将难以再现。”

“譬如现今市面上的诸多私塾，其教学内容杂乱无章，意义何在？但若由朝廷接管，便可实施系统管理，如此一来，大唐的读书人皆将成为国家的栋梁。”

李世民沉吟片刻，转头向李渊求教：“父王，您对此有何看法？”

李渊亦点头赞同：“佑儿所言极是。当前投入虽大，且短期内难以见效，但此等投入实为必要。掌握教育之权，大唐将人才济济，未来可期。”

李世民终点头认可，转而面向长孙皇后及众嫔妃笑道：“尔等闲暇之时，不妨先行了解详情。待一切准备就绪，我将下旨成立一个名为‘教育部’的独立部门，由尔等担任要职。”