好害怕他老母亲学红霞姨啊，他是穷光蛋，他哪拿的出钱Σ(°ロ°)！

“放心吧，你妈肯定知道你兜里掏不出一分钱的。

最多是让你干活抵债。”李今今拍了拍小弟的肩膀，安慰着他。

大胖：“……”更惊恐了！！！

“咳咳，有些小朋友不要再说话了，接下来我们开始分词儿。”

老师意有所指的看向这边，等几个人安静下来，这才拿着本子分词。

大部分词都是属于老兵的，属于孩子们的词不多。

李今今分到了好几句，起到了一个承上启下的作用，基本上就是问老兵问题，然后老兵就开始陷入回忆。

台词非常好记，练了一个晚上，孩子们基本上就能够完整的表现出来。

接下来就是练整齐度了。

老兵是第二天才出现的，听说是刘主任亲自去请的一位真正老兵。

然而老兵来的第一天就吓哭了两个孩子。

李今今站在不远处，看着这位浑身伤疤的老人。

左眼呈现奇怪的状态，皮肤皱褶，完全看不到眼球。

左半边脸被炸弹炸伤过，红白交错的伤痕遍布半张脸。

右手缺了两根手指，整个手背上全都是乱七八糟的伤口。

老人是一直坐在轮椅上的。

李今今原本以为是剧情需要，后来才发现老人是站不起来。

膝盖中过一枪，小腿中过一枪，年纪大了，疼到已经站不起来了。

老爷子看着两个哇哇大哭的男娃，慈祥的笑着，并没有感觉到被冒犯。

老师也耐心的哄着，“小同志们不要害怕，知道老爷爷身上的伤是怎么来的吗？

那是打坏人留下的功勋章，每一条伤疤都是英雄章，所以作为新一代的同志，我们不能害怕对不对？

我们应该敬佩，应该敬仰这些伤疤。”

两个小男孩吸着鼻子，乖乖的点头，相视一眼走上前，对老人深鞠一躬。

“老爷爷，对不起。”

“哎呦，哎呦，都是好孩子，别说这话，我这样子本来也挺吓人，你们哪来的错？”

老爷子伸出有点抖的手，摸了摸两个小孩的脑袋。

李今今看着，默默蹲到小角落里去了，和小小今嘀嘀咕咕。

【小小今，我感觉我鼻子酸酸的，有一点点难受哦。】

【今姐，你可以帮到他们的，只要你督促及修复液的制造和普及，完完全全可以帮到他们。】

【我当然知道啦，这种事情根本不用我催的，国家爸爸就可以做的非常完美。

我在想我能不能帮他们做点别的？等修复液的时间太长了，等黄金草种植成熟不知道要几年呢。】

【所以，今姐你是有想法了。】

【嗯，有一点想法了，暂时还没有想清楚，等我回去再想想吧。】

“咳咳，那我们再来彩排一次。”给他们排练节目的老师敲了敲桌子。