第262章 校篮球馆集训(五)(2 / 2)

有的队员显得信心满满,眼神中透露出志在必得的光芒,仿佛这十球对他们来说轻而易举;有的队员则略显紧张,紧紧地握着篮球,深吸一口气,努力让自己镇定下来;还有的队员则一脸严肃,全神贯注地盯着篮筐,似乎在思考着最佳的投篮时机和角度。

队员们依次上前,开始了他们的罚篮。球在空中划过一道道美丽的弧线,有的准确无误地落入篮筐,发出清脆的“唰”声,这时投进的队员脸上便会露出欣喜的笑容;而有的球则偏离了篮筐,没投进的队员则会轻轻摇摇头,暗自懊恼。

十球很快就投完了,大家都投完后,教练开始统计结果。此时,气氛变得有些紧张起来,队员们都在心里默默祈祷自己不要成为投进最少的那六位球员。最终,结果出来了,投进最少的六位球员一脸无奈,他们知道自己要留下来打扫卫生了。

这六位球员虽然有些不情愿,但还是默默地接受了这个结果,他们开始收拾场地,认真地打扫着每一个角落,而其他球员则在一旁看着,心中暗暗告诫自己以后要更加努力练习罚篮,以免下次也成为留下来打扫卫生的那一个。在这小小的罚篮训练中,不仅考验了队员们的投篮技术,也让他们明白了努力和责任的重要性。

浩珅和教练以及队长打完招呼后,便离开球馆回家去了。

最后,是干扰传球训练。教练表情严肃地说道:“干扰传球训练,这是一项非常具有挑战性的训练。它要求你们能够准确地把握时机和技巧,去最大程度地干扰对方的传球路线。这不仅需要你们有出色的反应能力,更需要你们有敏锐的洞察力和果断的决策能力。”队员们都深知这项训练的重要性,他们全神贯注地听着教练的讲解。

训练开始了,队员们分成两组,一组负责传球,另一组则负责干扰。传球的队员们想尽办法地将球传出去,而干扰的队员们则使出浑身解数去阻挡和干扰传球。有的队员会利用自己的身体优势,紧紧地贴住对方的传球手,让对方难以顺利传球;有的队员则会通过快速的移动和准确的预判,提前站在传球路线上,伸出手去干扰球的飞行;还有的队员会发出一些干扰的声音,试图分散对方的注意力。在这个过程中,双方都在不断地斗智斗勇,场面十分激烈。

教练在一旁密切地关注着每一个队员的表现,他会及时地指出队员们的不足之处,并给予正确的指导。“注意你的防守姿势!”“动作再隐蔽一点!”“不要轻易被对方骗过!”队员们在教练的指导下,不断地改进自己的干扰技巧,他们的防守能力也在这个过程中得到了显着的提升。

随着时间的推移,今天的训练逐渐接近尾声。队员们虽然都已经疲惫不堪,但他们的脸上都洋溢着满足的笑容。他们知道,通过今天的这些训练,他们在防守方面又取得了新的进步。教练看着这些努力拼搏的队员们,心中也充满了欣慰。他走上前去,拍了拍队员们的肩膀,鼓励道:“孩子们,你们今天的表现非常出色。记住,只有通过不断的训练和努力,我们才能成为一支真正强大的球队。继续加油吧!”队员们都用力地点点头,他们暗暗下定决心,一定要在今后的训练和比赛中更加努力,为球队的荣誉而战。

在这个充满挑战和机遇的球馆里,队员们用汗水和努力书写着属于他们自己的篮球篇章。他们将教练的每一项安排都铭记在心,将每一次训练都视为提升自己的宝贵机会。他们相信,只要他们坚持不懈地努力,就一定能够在篮球的道路上取得辉煌的成就。

随着教练一声令下,“现在开始进行罚篮训练,每人十球!”队员们迅速行动起来,他们整齐地站在罚球线前,表情各异。

有的队员显得信心满满,眼神中透露出志在必得的光芒,仿佛这十球对他们来说轻而易举;有的队员则略显紧张,紧紧地握着篮球,深吸一口气,努力让自己镇定下来;还有的队员则一脸严肃,全神贯注地盯着篮筐,似乎在思考着最佳的投篮时机和角度。

队员们依次上前,开始了他们的罚篮。球在空中划过一道道美丽的弧线,有的准确无误地落入篮筐,发出清脆的“唰”声,这时投进的队员脸上便会露出欣喜的笑容;而有的球则偏离了篮筐,没投进的队员则会轻轻摇摇头,暗自懊恼。

十球很快就投完了,大家都投完后,教练开始统计结果。此时,气氛变得有些紧张起来,队员们都在心里默默祈祷自己不要成为投进最少的那六位球员。最终,结果出来了,投进最少的六位球员一脸无奈,他们知道自己要留下来打扫卫生了。

这六位球员虽然有些不情愿,但还是默默地接受了这个结果,他们开始收拾场地,认真地打扫着每一个角落,而其他球员则在一旁看着,心中暗暗告诫自己以后要更加努力练习罚篮,以免下次也成为留下来打扫卫生的那一个。在这小小的罚篮训练中,不仅考验了队员们的投篮技术,也让他们明白了努力和责任的重要性。

浩珅和教练以及队长打完招呼后,便离开球馆回家去了。