刘晓艾二人一回到家，直奔何敏而去。

他们二话不说，直接恶狠狠地把小书虫摁在角落里，有几分大朋友要霸凌小朋友的意思。

他们像是审犯人一样，上来先撂下一句：

“坦白从宽，抗拒从严。所以老实交代吧，否则，哼哼！”

何敏被两个小伙伴作怪的小表情惹得苦笑不得。

她觉得刘晓艾和刘晓锦都不是小孩子了，可以把人性的多样性、隐蔽性、变化性讲给他们听听了。

于是她全方面、多角度的把这件事情里人物的心理状态和行为动机剖析了一遍。

刘晓艾和刘晓锦听完事情的起因、经过和结果之后，突然就有些上头。

他们感叹，这个世界上真的会有人无耻到没有下限啊！

他们当即就要去何敏奶奶家，去碎了他们家的锅、砸了他们家的米缸、挑了他们的鸡鸭鹅，让他们家没得饭吃！

但是被何敏及时拦下来了。

何敏认为，和不讲道理的人讲道理，就是为难自己！

只要那些人不来打扰她的生活，她可以放下所有曾经伤害过她的人！

要知道，人的精力是有限的，把无所谓的人放在心上惦记或者憎恨，便是对自己的折磨，也会耽误自己的正事。

所以放下才是最优解。

放下之后，活好自己的每一天，才算对得起自己的生命！

刘晓艾和刘晓锦从前也在课外书上看到过类似的话，那时他们都对这种论调嗤之以鼻。

有仇不报不是他们的风格！

现在经何敏这么一解读，他们好像有了不一样的理解。

这个暑假，刘晓艾和刘晓锦依然要县城、乡下两边跑，只有何敏留守在家里。

去年，刘晓艾和刘晓锦补习的是英语，今年他们要补习数学了。

进入初中之后，他们两个的数学渐渐吃力了。

每次考试，数学成绩一出来，他们两个的成绩都是一塌糊涂，这次的期末考试也不列外。

刘晓锦越长大越体恤父母的不容易，他不允许自己成绩落后，所以补习班上的还是很认真的。

刘晓艾本来不想认真学习的，但是左右都在学习，就她一个不学习的话，处境也很尴尬。

而且上了初中之后，学生之间以成绩论一切。

她想当大姐大，但是成绩差，别人就不认她，所以她不得不偷偷学习，然后悄悄惊艳所有人。

何敏对初中数学了解的比较浅，能帮到他们两个的有限，只能在精神上鼓励他二人好好补习，补习好了回头给她当老师。

若是说给学霸当老师，那刘晓艾和刘晓锦就更加来精神了。

然后他们两个比着听课、比着学习，回头再比一比谁给何敏上课上得好。

趁刘晓艾和刘晓锦去县城补课，何敏就在家里啃他们两个的课本、辅导书以及上课笔记。

既是预习，也是提前学起来，以免上学之后跟不上学校的进度。

如果她跟不上学校的进度，她大概是没钱上补习班的。