慢品人间烟火色(1 / 1)

慢品人间烟火色,闲观万事岁月长。

昨天四点半我接尘尘,他要和同学一起坐地铁回家,我说打车去爸爸单位附近,下周研游学需要买个画夹需要买点零食,香港中路的家乐福地下通道有一家韩国零食和洗护用品店、还有一家卖办公用品和学习文具的,是我十几年经常光顾的,物美价廉又齐全,主要是可以淘到我经常想不到又好用的东西。还可以绮丽大厦一楼看看春夏装买点蛋糕饼干等,最主要是爸爸有会员卡充值卡,用店老板的话说老公就是负责买单的。没想到老高很积极勤快,我和小高丽人街买东西的时候就下楼了,我们到罗密欧他已经赶了过去,我们闲坐下来吃个慕斯蛋糕,喝一杯香蕉牛奶或麦香椰汁,他就打着电话进来了,付款,打车,一气呵成。我还在和小高讨论晚上要不要去吃酸豆角面和什么叫不正式的饭店,车就到了……拎着大包小包回家,放下东西,尘尘给我表演两首古事新编,小学生搞笑版,自己边说边表演,表演帝上线,感觉五年小主持人学习除了锻炼嘴皮子利索,学习快板和舞台剧等,主要就是耍宝和顶嘴了[捂脸],三岁开始改歌词,四岁改诗歌,五岁开始改童话故事,九岁开始古诗词和寓言故事等,是不是下一步开始编历史了啊。最近开始二刷小屁孩日记和一刷《封神演义》,之前刷了三遍《马小跳数学》和《中国古代史》等……从小学一年级我就不再管尘尘听什么故事看什么书,主要泛读和听读就行,但是限制时间,要给我反馈故事梗概和自己见解,我也会和他交流精彩片段和拓展知识背景,他的两位语文老师也是知识丰富又见多识广的人,每一次语文课的拓展他回来也和我说一些,还有海洋科学、信息技术、编程社团和每学期steam课等。下周二级部研游学带着任务进行,我看有四个选项:或画画古建筑、或思维导图比较、或文明公约等,有基础知识运用,也有拔高学习,是我最

慢品人间烟火色,闲观万事岁月长。

昨天四点半我接尘尘,他要和同学一起坐地铁回家,我说打车去爸爸单位附近,下周研游学需要买个画夹需要买点零食,香港中路的家乐福地下通道有一家韩国零食和洗护用品店、还有一家卖办公用品和学习文具的,是我十几年经常光顾的,物美价廉又齐全,主要是可以淘到我经常想不到又好用的东西。还可以绮丽大厦一楼看看春夏装买点蛋糕饼干等,最主要是爸爸有会员卡充值卡,用店老板的话说老公就是负责买单的。没想到老高很积极勤快,我和小高丽人街买东西的时候就下楼了,我们到罗密欧他已经赶了过去,我们闲坐下来吃个慕斯蛋糕,喝一杯香蕉牛奶或麦香椰汁,他就打着电话进来了,付款,打车,一气呵成。我还在和小高讨论晚上要不要去吃酸豆角面和什么叫不正式的饭店,车就到了……拎着大包小包回家,放下东西,尘尘给我表演两首古事新编,小学生搞笑版,自己边说边表演,表演帝上线,感觉五年小主持人学习除了锻炼嘴皮子利索,学习快板和舞台剧等,主要就是耍宝和顶嘴了[捂脸],三岁开始改歌词,四岁改诗歌,五岁开始改童话故事,九岁开始古诗词和寓言故事等,是不是下一步开始编历史了啊。最近开始二刷小屁孩日记和一刷《封神演义》,之前刷了三遍《马小跳数学》和《中国古代史》等……从小学一年级我就不再管尘尘听什么故事看什么书,主要泛读和听读就行,但是限制时间,要给我反馈故事梗概和自己见解,我也会和他交流精彩片段和拓展知识背景,他的两位语文老师也是知识丰富又见多识广的人,每一次语文课的拓展他回来也和我说一些,还有海洋科学、信息技术、编程社团和每学期steam课等。下周二级部研游学带着任务进行,我看有四个选项:或画画古建筑、或思维导图比较、或文明公约等,有基础知识运用,也有拔高学习,是我最

慢品人间烟火色,闲观万事岁月长。

昨天四点半我接尘尘,他要和同学一起坐地铁回家,我说打车去爸爸单位附近,下周研游学需要买个画夹需要买点零食,香港中路的家乐福地下通道有一家韩国零食和洗护用品店、还有一家卖办公用品和学习文具的,是我十几年经常光顾的,物美价廉又齐全,主要是可以淘到我经常想不到又好用的东西。还可以绮丽大厦一楼看看春夏装买点蛋糕饼干等,最主要是爸爸有会员卡充值卡,用店老板的话说老公就是负责买单的。没想到老高很积极勤快,我和小高丽人街买东西的时候就下楼了,我们到罗密欧他已经赶了过去,我们闲坐下来吃个慕斯蛋糕,喝一杯香蕉牛奶或麦香椰汁,他就打着电话进来了,付款,打车,一气呵成。我还在和小高讨论晚上要不要去吃酸豆角面和什么叫不正式的饭店,车就到了……拎着大包小包回家,放下东西,尘尘给我表演两首古事新编,小学生搞笑版,自己边说边表演,表演帝上线,感觉五年小主持人学习除了锻炼嘴皮子利索,学习快板和舞台剧等,主要就是耍宝和顶嘴了[捂脸],三岁开始改歌词,四岁改诗歌,五岁开始改童话故事,九岁开始古诗词和寓言故事等,是不是下一步开始编历史了啊。最近开始二刷小屁孩日记和一刷《封神演义》,之前刷了三遍《马小跳数学》和《中国古代史》等……从小学一年级我就不再管尘尘听什么故事看什么书,主要泛读和听读就行,但是限制时间,要给我反馈故事梗概和自己见解,我也会和他交流精彩片段和拓展知识背景,他的两位语文老师也是知识丰富又见多识广的人,每一次语文课的拓展他回来也和我说一些,还有海洋科学、信息技术、编程社团和每学期steam课等。下周二级部研游学带着任务进行,我看有四个选项:或画画古建筑、或思维导图比较、或文明公约等,有基础知识运用,也有拔高学习,是我最