输入与输出。
想要孩子有精彩地写作输出,首先就是要读万卷书。
有学者研究发现,9到10岁,再延伸到13岁,是孩子阅读发展的一个重要转折点。
如果处于这个年龄段的孩子知道如何阅读,并且仍然热爱阅读的话,那么,他们的阅读习惯就会扎根,成为终身的行为。
写作需要日积月累和勤练笔,有技巧,更多是勤奋,眼勤、口勤,手勤。昨天语文答疑结束,尘尘和我口述了一下他想写的开心的一天,和小泽海边挖沙坑埋人的游戏,我帮他纠正口语和书面语,增加一些成语和改变一些语句表达(他讲的滔滔不绝、生灵活现)……这是一种思想火花碰撞,也是一种教学相长。真是
输入与输出。
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有学者研究发现,9到10岁,再延伸到13岁,是孩子阅读发展的一个重要转折点。
如果处于这个年龄段的孩子知道如何阅读,并且仍然热爱阅读的话,那么,他们的阅读习惯就会扎根,成为终身的行为。
写作需要日积月累和勤练笔,有技巧,更多是勤奋,眼勤、口勤,手勤。昨天语文答疑结束,尘尘和我口述了一下他想写的开心的一天,和小泽海边挖沙坑埋人的游戏,我帮他纠正口语和书面语,增加一些成语和改变一些语句表达(他讲的滔滔不绝、生灵活现)……这是一种思想火花碰撞,也是一种教学相长。真是
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有学者研究发现,9到10岁,再延伸到13岁,是孩子阅读发展的一个重要转折点。
如果处于这个年龄段的孩子知道如何阅读,并且仍然热爱阅读的话,那么,他们的阅读习惯就会扎根,成为终身的行为。
写作需要日积月累和勤练笔,有技巧,更多是勤奋,眼勤、口勤,手勤。昨天语文答疑结束,尘尘和我口述了一下他想写的开心的一天,和小泽海边挖沙坑埋人的游戏,我帮他纠正口语和书面语,增加一些成语和改变一些语句表达(他讲的滔滔不绝、生灵活现)……这是一种思想火花碰撞,也是一种教学相长。真是