第18章 鸡娃,是鸡不动的(2 / 2)

苏庭西如坐针毡地又坐了十分钟,这十分钟他抬手看表六次,看书桌上的日历钟八次,蓝佳反而很悠闲地一直在喝水。

时间一到,两人又来到儿子门口。

小朋友不知道是听见大人的脚步声,还是真的玩腻了,果然端端正正地坐在椅子上,右手握笔,左手拿着一张表单在看,嘴里念念有词。

两人会心一笑,准备离开。

却听苏钰泽清清脆脆地叫住他们:“爸爸妈妈,你们进来吧。”

后脑勺长了眼睛,一看就不是在学习。

他把手里的单子递给蓝佳,“妈妈,我发现了一个问题。”

这是她前段时间给儿子制定的学习时间表,从早餐时的英语听力,到晚餐之后的阅读、练字、数学思维培养、英语口语,还有运动……

得益于小区里的优质教育资源,京海嘉园的孩子很少会在外面上补习班,苏钰泽也是一样。

但这个表的确实符合鸡娃妈妈的属性,日程安排特别紧,紧到只能压缩孩子的睡眠时间,恨不得连上厕所的时间都规划进去。

为了制定这个计划,蓝佳修修改改弄了好多次,既回忆了自己小时候的学习习惯,也参考了网上知名教育博主公布的时间安排。

最初,她的规划比这个要简单而且涉猎面广,也要轻松很多。

那最符合她的目标,将儿子培养成一名终身运动者、责任担当者、问题解决者、优雅生活者,说通俗一点就是要“德智体美劳”全面发展。

后来被儿子的学习成绩暴击过后,果断地砍掉了很多东西,而只专注于学习。还是在苏庭西的坚持下加上了运动,将规划表的截止时间从十点提前到了九点,保证儿子九点半就能上床睡觉。

不仅如此,还要求儿子每日必须打卡。

魔鬼!

简直就是魔鬼!

“小泽发现了什么问题?”苏庭西问儿子。

蓝佳收回思绪,跟着问道:“对啊,什么问题?”

“时间安排得比学校课程表还要详细,但是,但是……”

苏钰泽不知道怎么形容,便举例说明,“你们看,阅读是30分钟的时间,那如果时间到了,我正读到精彩的地方怎么办?这个数学'si~wei',要是我在做数学题,马上就要想出来了,是继续想还是不想了?”

苏庭西皱眉,“这张表已经快一个月了,你才发现吗?”

“原来你们老是逼我学这个弄那个,我可没时间认真看上面写的是啥……”

蓝佳又拿起他刚刚写的东西,做的就是简单的生字书写和组词。

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他写的是语文课本上的“天、地、人”,一个字写了五遍。

“组词呢?”

“天上、地下、人间,这叫做‘三界’。”

“还有吗?”

“齐天大圣、阴曹地府,人参果树。”

蓝佳:“……”

苏庭西可能有感而发,顺口说了一句“树大招风”,蓝佳鬼使神差地接上“风花雪月”。

忽听得苏钰泽大声接下“月里嫦娥”。

小孩子果然更