“再说,他担心有用吗?”
“他只会瞎操心。”
我只是说,爸爸问起你开学的事,我才说的。
后来他一连串的质问,我只好说,好吧,下次不说了。
然后我有意说点别的事情,看到儿子一边吃饭一边也有情绪地不愿意回答。
于是,我就进屋了,留他一个人在外吃饭。
结果,他又从外面问我说,“明天早上吃啥?”
我就在里屋回答他。就这样,来来回回好几句。
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本来我想告诉爸爸,叫爸爸下次不要发给儿子了。
但后来我想想还是作罢,爸爸是关心儿子,尽管没有好办法,只是操心,也不想打击他关心的积极性,下次就不发就行了。
可能孩子还有情绪的时候,我问儿子:“明天上学吗?”
儿子拽了一句:“看心情!”
我什么也没有说。
按照过往的想法,上学能看心情吗?
但我知道儿子难道不知道吗?他知道得很,可能就是在气头上,所以就这么一回答,他以为我要跳脚,我就偏不跳,我啥也没说,
后来问起儿子的肚子的情况,他才说要看晚上的情况。这也是事实。
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2024.9.1
今天早上我起得早,就收到爸爸的消息,问儿子上学的事情。
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真是“可怜天下父母心”啊!我只是告诉爸爸别发消息给儿子了,我会向他直接通报。
等儿子起来吃饭时,我问情况,他说差不多好了,但是还是担心腹泻的事情,于是就带着拉拉裤去了。
晚上五点多钟儿子回来了,挺高兴,问我饭做好没有,说晚上六点半要去学校。
今天有迎新活动,还好我预先煮好了饭,就做菜就好。
吃饭的时候,我说,如果我有事不在家,我说,你就自己做饭啊?
他回答说,可以准备点好做的,比如西红柿鸡蛋面什么的。
我说,好吧,你自己做就做方便的,我做就有那么多要求。
接着我说,那我可不可以晚上也给你做这些好做一点的晚餐呢?
儿子说可以。好的,以后就可以试试看。
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上一篇写到对我的一个最大的挑战,就是看到我的需求,看到儿子自己可以做的事情,不要越俎代庖。
这几天,我果然意识增加了不少,好几件事情都体现出来了。
第一件事,放假前一天,儿子问我电脑有没有装WPS,还说以后做PPT要用的,说他的女友有个什么会员。我说,没有。儿子说,你帮我装。我说,你自己装。
儿子又说,我以后要用的,我说,可以啊,自己装啊。
儿子又说,我要上厕所去,我说,可以啊,上完自己再装啊。那有什么关系,两件事情不冲突。
以前,恐怕他说一句我就帮他装了。
现在,他说十句我也不帮。
结果,儿子说,好吧,我下午装。
到了晚上我要关电脑的时候,我还问儿子,电脑你用不用啊?他说不用,那我就关了。
好家伙,搞得好像急得没法,需要马上用似的,其实就是让我帮他装,自己不想做。
抱歉,儿子,自己来,妈妈也长大了!
第二件事,是今天,儿子晚上回来,问饭做了没有。
我说,我在做。
他说要喝饮料,我说没有。
他说要冲酸梅汤,我说你自己冲。
他说你帮我冲嘛,我说,我在做饭,你自己冲。
最后他自己冲了!
现在回想起来,挺好的!儿子,自己来,十二年级了,不要再依靠妈妈了。
第三件事,还没有发生,是我打算和儿子说的。
明天开始正式上学了。
之前都是我叫他起床,而且叫三遍或四遍。其实常常也打扰到我正在做的事情。
本来我是不想让他把手机放在屋里,所以就自己叫,而且人叫得总归比机器叫得温柔很多嘛。
今晚,我要等儿子回来,告诉他,既然手机早就放在屋里了,那么就不需要我叫了。
如果他一定要的话,最多我叫一遍,我就去锻炼了,他就自己起来,自己去上学,反正早饭在学校里吃。
因为我有我的需要,因为他有他要负起的责任,就是这样!
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还有一件事情,就是早上我说给儿子拿拉拉裤,儿子本来要,又说先吃饭。
因为我要出去锻炼,我想拿给儿子,于是我拿着拉拉裤准备给他。
儿子像惊吓了一般,随后很生气:“不是不让你拿出来吗?”
我说,我没有理解。
他说,“我都说了,你还这么做?”
我感受到他好像觉得那个拉拉裤很脏似的。
我知道当时他拉裤子的事情,可能是给了他一点儿惊吓的。
于是,我什么也没有说,面对他的大脾气,而是回到我自己,收拾好东西,出门锻炼去,出门时轻声说:我放在里面了,你记得拿,我出去锻炼了。
儿子倒是回复了一下“好”。
我锻炼的时候,泪水又出来了,好像当时事情发生的那一刻我冻住了,脑子里一片空白,根本没有一点儿生气的模式,但是随后我又进入了一小会儿以前的模式:难过。
我想,我允许我难受,我就是很难受,儿子一点儿不高兴就冲我发火,我就是很难受。
但过一会儿,我自己也想清楚了。
我觉得,前三年我是把过往由我引起的事情慢慢地理清楚了,现在是针对这个独特的个体,他本身带来的特点,或者是从以前带来的,或者是家族给与的,在工作。
我不是他,我无法改变他生气的状况。
但这就是事实,他生气就是事实,那么我就需要臣服到这个事实。
所以,他生气是他的事,我不想要让他的生气再连带给我让我也生气,那么这个生气就引起了两个情绪,这个生气的作用就太大了。所以他生气就生气,我早已清楚地知道不影响我的价值,但现在我也不想引起我的生气。
想清楚之后,我心里对老天爷说:“谢谢你,老天爷,又给了我一个最合适的功课。”