第六章 十年级下 第三十节 假期第六周(2 / 2)

我们到饭店里吃饭,也是先自己付出劳动,挣到了工资,才能够到饭店里去吃饭。

平时妈妈和你在一起的时候,都是妈妈先付出劳动,你才有的饭吃啊!

所以,儿子这次说出这样的话,正是他自己的切身体验呢!

真好!生活到处是智慧!

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今天上午和儿子沟通另一件事情。

就是老师发来了调查问卷,调查孩子们将来想要进行高考,还是想要出国,调查孩子们出口的方向。

本来,我和儿子说,等我回到家,和他一起填,现在就只让他看一看,想一想。

后来一想,爸爸正好也在,爸爸也需要参与,于是就问儿子能不能周末他有空时叫我们,我们通过屏幕,一起和他商量填这个表格。

我问的最后一句话是“行不?”

儿子回答说:“彳亍”。

我说,你真牛,你知道这两个字怎么读?是什么意思吗?

儿子说,我当然知道,否则我怎么打出来这两个字给你呢!

然后,我把我今天拍的照片给他看,其实是显摆,“你说妈妈牛不牛?”

他回复了一句“牛!”

接着来了句:“但我在写作业呢大姐”,“你总在这打扰我”。

然后发了两个哭脸,接着是“就我开了铃声,你这总响响响。”

我忍不住笑了,然后回复说:“大姐走了”,然后跟着一个开心的笑脸。

他回复说“哈哈哈哈拜拜拜拜”,然后是个哭脸。

意思是“你走吧,我可不送,快走快走,再见再见!”

我把这个事情和外婆外公分享,我觉得儿子挺智慧。

因为“彳亍”的意思不同于“行”,“行”是很干脆地回答“好”,但“彳亍”的意思是犹豫,慢慢地行,所以儿子是有点犹豫的,关于我的提议,他不是很干脆地答应的!于是他用了这两个字智慧地表达了他的意思。

当然,这件事情还是会这样做的,我想。

另一个觉得儿子很幽默,“大姐”的叫法叫妈妈,挺有趣的!

呵呵,我也幽默了一把,幽默回去了。

真也是锻炼我的幽默能力呢!

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到了周六,我问儿子什么时候可以填调查问卷,他说他会发消息给我。

然后,我本来就不会经常看手机,结果儿子发来消息的时候我正在忙别的事情,错过了。

儿子说,“算了,下回再说吧。”

然后,第二天,我发消息给他,“你可不可以提前告诉我大概何时可以,因为我不常看手机呢!”

他爽快地答应了!

某时,告诉我半小时后可以,我就定了闹钟,和爸爸也沟通了。

谁知半小时后,儿子说,现在不想填,晚点。

我说,好的,等你消息。

想想吧,后一个消息又过了好几分钟我才看到,我赶紧和他联系。

他先和我掰扯,为何我听不到他的微信音频连话的声音的事情,我听他说了许久,后来,我说,儿子等我回去,你帮我看看吧,我现在搞不清楚。

然后,我们开始填调查问卷。

终于,在家里三个人都在的情况下,填完了表格。一部分关于擅长的课程及还有上升空间的课程,都是儿子填的。尤其后者,他让我勾选了所有课程,看来,他对自己都不满意啊,甚至他最拿手的体育;还有一部分关于还有什么希望学校提供的,那就是爸爸的建议啦,儿子也采纳了。

好的,全部填完了,还算顺利!我很高兴!