屋子里只剩下母女二人。母亲先让女儿讲了自己的梦，然后对照笔录的内容，把王瑾仪拿不准的词都改正过来。

两相对比之下，把不足讲给孩子，也把该增加的部分讲出来，让王瑾仪自己考虑，不懂的就启发，带着女儿的思路走。

就这样，俩人从日影西斜到月上中天，，母女两个兴致盎然。

青儿轻声提醒道：“夫人，小姐还没有用饭呢。”

母亲发现孩子还饿着，确实该吃饭了。

用过饭之后，母亲牵着女儿出门，向西厢房散步。东厢房内的烛光明亮，投射着一个身影，哥哥还在书院没回来，那个身影应该是欧阳文澈。

母亲牵着女儿的手向东厢房望着，又缓缓蹲下，指着烛光下的身影说：

“ 这世上总有人天生聪明，还偏偏很努力，你可知道我们该怎么办？”

王瑾心想：这话该说给王文栋听，这个世界，女子除了进宫做女官，就几乎没有为社会工作的机会，努力有什么用啊？！

母亲好像看透了女儿的内心。

“瑾儿，你认为女孩可以不努力吗？不努力学礼，就会被亲族厌弃；不努力学文，就没法教好子女；不努力学女工，就会被夫族嘲笑……

其实，这些还是其次，只怕习惯了不努力，那更可怕，不努力就会想要投机取巧，这种坏习惯传给子孙，将遗祸无穷！

无论我们是否聪明，努力是不能放弃的。娘的好瑾儿，你记得了吗？”

王瑾仪深深地认同母亲的观念，当然会努力，为了不负这一生的养育之恩，会努力！为不负前世的挚爱，自己更会努力。

“努力！努力！努力！”重要的事情说三遍。

看着女儿握紧两只小拳头，挥动着高喊要努力，母亲欣慰地笑了。

小主，

隐在东厢廊下暗处的云五、云六彼此互看了一眼，俩人都清晰地听到王家女主人，在教育一个3岁的孩子，人生要努力。

本以为这是无用功，万没想到，那个软软萌萌的小不点，居然专心地听，还领会了家长的意图，最后居然坚定地喊着要努力。

这王家听说是清流文人，门风就是诗书传家，教孩子读书是肯定的。

但让几个侍卫没想到的是，3岁孩子就启蒙，还从早到晚地学习，这么个小不点还特别听话，似乎不懂什么是孩子的无理取闹，白天甚至还自己领了账，要自己独立立账，有些不可思议。

侍卫们在心里对王家添了几分敬意。

从这晚之后，上夜的云字头的护卫们发现，王家确实堪称“以学治家”。

家里连3岁的女孩，对学业抓的都极紧，那个三岁的孩子，睡前还听婢女报账跟着学管家。

晨曦微露，奶娘唤醒了迷迷糊糊的小姐，收拾停当去给母亲请安，母女俩复习前一日学的内容。

经常院子里的下人们会听到小姐软软的背书声。有时是大人带着小孩子，一起背诵的声音。

下人们早起清扫的声音，都变得很轻，生怕影响到自家小姐温书。

家中男主人不在，欧阳文澈不再出现在院子里，每到吃饭时欧阳自己在东厢房解决。

有时，母女俩会看到欧阳文澈，独自站在东厢房廊下。双方都会遥遥见礼，互不打扰。

王瑾仪刻意回避着东厢房的所有人。既然心有数，就再也没有试探的必要，只要相安无事就好了。

除了正常到祖母的上房去请安，母女俩都很忙，没了任何空闲时间。

王瑾仪几乎是又过上了，上一世上学时候的生活。辰时起去背功课，然后早餐。之后学习文化课，主要还是处在开蒙阶段。

这是王瑾仪一天中最轻松的时刻。只要安静地用心听就好了。

之后午餐，午休结束后开始学习记账，管理家事，账目分类，然后看着清玉汇账，每月清点，学估算消耗……

这些实际极其需要生活经验和阅历。

这些杂乱的账目，是王瑾仪最不