小公主继续说道：“我们可以通过这些影片，让他们看到更多英雄的故事，了解国家的历史和文化。

这样，他们不仅能感受到战斗的荣耀，还能明白战斗背后的意义。

让他们知道，他们不仅是在为封赏而战，更是在为了保护家园、扞卫国家而战。”

“而且，”小公主眼中闪过一丝狡黠的光芒，“我们还可以通过影片，展示大唐的繁荣与昌盛，让他们更加深爱这个国家。”

“同时，也可以让他们看到，参与了这场战争，他们有可能获得的不仅仅是战功和封赏。”

“更有可能是改变命运的机会，是提升自我、实现价值的机会。”

李丽质听后，眼中闪过一丝赞赏，“兕子，你真的长大了。”

“这样的想法，真是既深思熟虑又富有远见。”

小公主害羞地笑了笑，“阿姐过奖了，窝只是想帮一帮阿耶罢了。”

事实上，小公主这些天在李浩宇的卧室中翻到了五册选集，并被上面讲述的屠龙术深深吸引。

然而，她李唐就是大唐的龙，自然是屠不得的。

但这却并不意味着，她无法使用里面的谋略来加强大唐帝国的统治。

李丽质与小公主商议之后，觉得可以将这些想法付诸实践。

于是，两人一同前往现代，打算与李浩宇详细讨论这个提议。

找到李浩宇后，小公主兴致勃勃地将她们的想法详细地告诉了他：“阿兄，我和阿姐有个想法。

我们觉得可以将那些影片分享给船上的将士们观看。

提升他们士气的同时，也让他们更加明白自己为何而战。”

李浩宇听后，双眼放光，赞同地回应道：“这个主意真是太棒了！

影片作为一种视听艺术，能够深入人心，激发人们的情感和斗志。

而且，将士们通过观看影片，还能更深入地了解华夏的辉煌历史和丰富文化。

从而增强他们对国家的归属感和荣誉感。”

李丽质也迫不及待地补充道：“没错，我们正是希望通过这种方式，为将士们打开一扇窗，让他们看到更多可能性。

让他们明白，战斗并非仅仅是为了追求战功和封赏，更重要的是为了保卫我们共同的家园、扞卫国家的尊严和利益。”

李浩宇点头如捣蒜，对这个提议表示极力赞同。

他开始琢磨着具体的实施计划，并提议道：“我们可以先从海量的影片中挑选出一些既具有教育意义又能激励人心的作品。

比如那些讲述英雄事迹、展现国家荣耀的影片。

然后，我们可以定期在船上组织放映活动，让将士们都能观看到这些精彩的影片。”

小公主和李丽质听后纷纷表示赞同，并迫不及待地想要开始行动。

挑选影片的过程充满了欢乐与讨论。

小公主、李丽质和李浩宇三人围坐在电脑前，仔细浏览着每一部影片的介绍和片段。

“这部《英雄》看起来不错，讲述了古代刺客们为了刺杀秦始皇而展开的一系列故事。

情节紧凑，动作场面也很精彩。”李浩宇推荐道。

小公主则更倾向于那部讲述大唐盛世与西域交往的纪录片。