麦格教授终于同意安排四个教室，作为学生们练习魔法的场地。

至于为什么是四个......

可以想象，如果四大学院的学生在一间教室练习魔法。

谁也不能保证他的魔杖会不会擦枪走火。

到时候再引起一次更严重学院大战？

没有人愿意看到这种情况。

安排完自习室，麦格教授带着几分担忧说道：

“道格拉斯，我觉得自习室不能作为一个随意开放的练习场地。

必须有一些相应的规则。

你认为呢？”

道格拉斯点点头，然后将自己准备好的一份自习室管理制度拿了出来。

“教授，这份制度上您可以看看。

有几条我想得到您的同意。”

麦格教授一脸埋怨地接过羊皮纸，要是这份制度早拿出来，何必在我耳边嗡嗡嗡说那么久。

【三年级以下学生，必须在有学长的陪同下，才可以进入自习室......】

【进入自习室后，先填写练习清单，所有同学请填写内容练习魔法以及人员名单。

自习室内只允许练习课堂学过的魔咒，课外魔咒需得到教授的批条才可练习......】

【坚决不允许，学生携带与练习魔咒无关物品进入自习室......】

【坚决不允许在自习室内嬉戏打闹，对同学随意施展魔法......】

......

【自习室开放时间：早8:00——晚8：00】

【以上内容，还请大家自觉遵守，相互监督。违反者将取消进入自习室资格！】

麦格教授大致看了一遍，觉得很不错，还是比较完善的。

她好奇地问道：“道格拉斯，以上内容我都十分赞同，我还能帮你什么？”

道格拉斯摸了摸鼻子：

“教授，就是需要给一些人加分！

比如一个三年学生，他怎样情况下才能找到一个有空闲时间的学长，陪自己去自习室练习魔法？

除了关系好以外，其他的很难得到对方帮助吧。

所以，我们在这方面，是不是可以小小地提供一些帮助。

比如，陪同一次并且保证该学生没有出现任何危险行为，我们是不是可以给他加上一些分数。

对于六七年级，我们可以给那些对自习室贡献比较大的学生，在毕业的时候，提供一封合适的推荐信。

我相信霍格沃茨教授提供的推荐信，对于他们的就业，一定有很大的帮助......”

道格拉斯说得口干舌燥，终于说服了麦格教授。

并且她答应愿意去说服其他院长。

这不由得让道格拉斯长舒一口气。

周三。

还不等魔法自习室正式开始。

格兰芬多一年级，率先迎来了他们进入霍格沃茨的第一堂实践课。

黑魔法防御术教室。

道格拉斯一边说，一边用标记魔法在空中画出一个示意图，说道：

“同学们，请把课本合起来，拿出你们的魔杖。

这节课，我们不需要课本。

简单地说一下，这次实践课的内容很简单。

只要你们安全地从通道入口走到出口就可以了。

当然，你们也会遇到一些小小的困难。

首先这里面是一个类似山洞的地方，会在一定程度上限制你们的行动。

第二点，就是你们将会遇到一个从没有在课本上出现的生物。

别担心，它并不危险。

只不过......

在这个过程中，你们不能看到它眼睛，无论什么形式。

直接看到它的眼睛，你们将会被一道全身束缚咒击中，意味着你的挑战失败。

间接看到它的眼睛，你们将会被一道削弱的全身束缚咒击中，会瘫倒在原地一分钟。

这一分钟内，如果它没有发现你，你还可以继续；但是被它发现的话，你们身上会出现一个白色标记，意味着同样失败......

第一个挑战成功的，可以获得一套本人写的，签名版哦！”

道格拉斯一边说着规则，一边仔细地观察着教室每个人的表情。

但是很遗憾，并没有发现他想看到的表情。