第103章 花与剑(02)(1 / 1)

象棋俗人 热情与痛苦 441 字 1个月前

“我们只用管留下的学生,不要去计较离开的学生。”棋呆子落下了棋子平淡的说道。

“但那些离开也都是我们的学生啊。”杨铮沉默了许久,缓缓回道。

却不料他的话刚落下,棋呆子难得露出了讥讽的笑容,她说:“我们只是培训机构里的老师,与学生还有家长其实只有着最普通的雇佣关系。而且,哪怕是正规学校的老师,他也在以后的某一天,避免不了学生长大主动离开他以及学校的结局啊。”

“所以,你要的是放下,别放不下。”

或许,正如棋呆子所说,老师除了育人以外,他更多的还是要接受以及习惯离别。

但她好像忘记杨铮明显是一位不称职的老师,他不仅不习惯离别,而且他更不

“我们只用管留下的学生,不要去计较离开的学生。”棋呆子落下了棋子平淡的说道。

“但那些离开也都是我们的学生啊。”杨铮沉默了许久,缓缓回道。

却不料他的话刚落下,棋呆子难得露出了讥讽的笑容,她说:“我们只是培训机构里的老师,与学生还有家长其实只有着最普通的雇佣关系。而且,哪怕是正规学校的老师,他也在以后的某一天,避免不了学生长大主动离开他以及学校的结局啊。”

“所以,你要的是放下,别放不下。”

或许,正如棋呆子所说,老师除了育人以外,他更多的还是要接受以及习惯离别。

但她好像忘记杨铮明显是一位不称职的老师,他不仅不习惯离别,而且他更不

“我们只用管留下的学生,不要去计较离开的学生。”棋呆子落下了棋子平淡的说道。

“但那些离开也都是我们的学生啊。”杨铮沉默了许久,缓缓回道。

却不料他的话刚落下,棋呆子难得露出了讥讽的笑容,她说:“我们只是培训机构里的老师,与学生还有家长其实只有着最普通的雇佣关系。而且,哪怕是正规学校的老师,他也在以后的某一天,避免不了学生长大主动离开他以及学校的结局啊。”

“所以,你要的是放下,别放不下。”

或许,正如棋呆子所说,老师除了育人以外,他更多的还是要接受以及习惯离别。

但她好像忘记杨铮明显是一位不称职的老师,他不仅不习惯离别,而且他更不