“哦，他有什么想法？”

“你想，六皇子比您小，他还是小孩子，老师当然要表扬小的了。只有小孩才在乎老师的表扬。大人谁还会在乎老师的表扬呢？老师一定是把您当成大人了。”

六皇子奕詝见安德海说得在理，尤其说他是个大人了，不在乎那些表扬。他一下子觉得他真的是大人了，心里很满足这种成就感。

他便不生气，和颜悦色地对安德海说：“你说下去。”

安德海见自己拍马屁初见成效，取得成功，就壮了壮胆，接着说下去。

“主子您是在世的大阿哥，自然应该学会忍让，学会隐忍，学会大人大量。主子您是龙种，自然与凡人不同，不能用凡人的眼光看问题。老师他是凡人，他是没办法跟您比的。”

四皇子奕詝听了安德海的话，豁然开朗，自己是龙种，不是凡人，怎么能跟作为凡人的老师一般见识。

这样一想，奕詝心里乐滋滋的。他本来就希望能够得到别人的奉承和表扬，满足自己的虚荣心。可是在老师那儿没有得到表扬，没有满足虚荣心，却在安德海这里得到了虚荣心的满足。

奕詝很高兴，一下子坐了起来，也不生气了。

当然，奕詝也不是一般的人，他从安德海身上看到了这个人的心机。这个人不能小瞧，此人不是一个简单的人。自己一定要笼络住这个人，以后为我所用，他也一定会为我卖力的。这就是互相利用，各有所取，双方共赢。

从此后，奕詝就留心观察着安德海的一言一行。

安德海更加加倍小心、用心、用力、专心地去侍奉四皇子奕詝。

这对主仆关系开始越来越融洽，越来越好。

时间过得很快，转眼间就到冬天。这天，天气下起了鹅毛大雪，雪花沸沸扬扬地在空中飘舞，外面白茫茫的一片，人们躺在被窝里不愿出去，赖在家里睡懒觉。

受大雪的影响，皇子们的老师杜受田害怕皇子们上学滑到，摔着，给皇帝和皇后交不了差，就给皇子们放了一天假，让他们在家里休息。

皇子们自从上学后， 是很少放假休息的。别看他们长大后，过着衣来伸手，饭来张口的锦衣玉食的生活。其实，凡人只是看到了他们光鲜亮丽的一面，却没有看到他们背后的不同凡人的读书生活。做为皇子们，他们的学习可抓得紧了，他们是轻易不会放假的。

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他们很少能享受凡人家孩子童年的乐趣和少年的快乐，他们的生活很枯燥，除了整天学习背诵《四书》《五经》《史记》《资治通鉴》等必须学的科目外，还要学习骑马，射箭等一些必修科目。

难得在下雪天放一天假，皇子们可高兴了。大家各自去做自己