1852 年 7 月 5 日上午十点半，紫荆城的宫殿内弥漫着庄重而热烈的氛围。李争端坐在御座之上，目光深邃地看着下方的周同、文涛、胡欧、袁华以及众多大臣们。他们齐聚一堂，为了大明帝国的未来，共同商议着一项具有重大意义的决策——创办洛杉矶工业大学。
李争微微前倾，神色郑重地开口道：“诸位爱卿，如今我大明帝国蓬勃发展，然科技与工业之进步，需有大量人才支撑。朕思虑良久，决定创办洛杉矶工业大学，为帝国培养优秀之工业人才。”
周同微微颔首，拱手道：“陛下圣明。工业乃国家之根基，创办工业大学，实乃高瞻远瞩之举。此举不仅可提升我国之工业实力，更能为国家之长远发展奠定坚实基础。”
文涛接着说道：“陛下，大学之创办，需有完善之规划。我们应选拔优秀之学者担任教师，制定科学之课程体系，为学生提供良好之学习环境。”
胡欧点头道：“陛下，大学之建设还需大量资金投入。我们可通过多种渠道筹集资金，如增加税收、鼓励民间捐赠等，确保大学之顺利建设。”
袁华也发表了自己的看法：“陛下，大学之成功，关键在于人才之选拔。我们应制定严格之入学标准，选拔有才华、有志向之青年才俊进入大学学习。同时，要注重学生之品德培养，使其成为德才兼备之人。”
众大臣纷纷发表自己的意见和建议，为创办洛杉矶工业大学出谋划策。李争认真听取着大臣们的发言，不时微微点头，心中对大学的创办充满了期待。
经过一番深入的讨论，李争决定任命毛宁为教育部部长，全面负责洛杉矶工业大学的创办工作。毛宁接到任命后，深感责任重大，他立刻投入到紧张的筹备工作中。
毛宁首先组织了一批学识渊博、经验丰富的学者和专家，共同商讨大学的课程设置。他们结合大明帝国的实际需求和国际先进的工业技术，制定了一套涵盖机械制造、工程设计、化学工业、电子技术等多个领域的课程体系。同时，他们还注重实践教学，设立了实验室和实习基地，让学生在实践中掌握专业技能。
为了选拔优秀的教师，毛宁亲自前往各地，拜访知名学者和专家。他以真诚的态度和优厚的待遇，邀请他们加入洛杉矶工业大学的教师队伍。在他的努力下，一批优秀的教师纷纷响应，为大学的教学工作注入了强大的力量。
在资金筹集方面，毛宁积极与财政部门合作，制定了详细的资金预算和筹集方案。他通过增加税收、鼓励民间捐赠、争取朝廷拨款等多种方式，筹集了大量的资金，确保了大学建设的顺利进行。
同时，毛宁还注重大学的校园建设。他聘请了着名的建筑师，设计了一座现代化、功能齐全的校园。校园内建有教学楼、图书馆、实验室、体育馆等设施，为学生提供了良好的学习和生活环境。
在招生工作方面，毛宁制定了严格的入学标准和考试制度。他组织了全国性的招生考试，选拔有才华、有志向的青年才俊进入大学学习。同时，他还注重学生的品德培养，要求学生不仅要有扎实的专业知识，还要有高尚的品德和社会责任感。
经过一段时间的紧张筹备，洛杉矶工业大学终于在众人的期待中正式成立。开学之日，校园内彩旗飘扬，热闹非凡。李争亲自出席了开学典礼，并发表了热情洋溢的讲话。他鼓励学生们努力学习，为大明帝国的工业发展贡献自己的力量。
随着洛杉矶工业大学的成立，大明帝国的教育事业迎来了新的发展机遇。越来越多的青年才俊涌入大学，学习先进的工业技术和知识。他们在学校里刻苦学习，积极实践，为未来的职业生涯打下了坚实的基础。
而毛宁也没有放松对大学的管理和发展。他不断完善教学体系，提高教学质量，加强与国内外其他高校的交流与合作。在他的努力下，洛杉矶工业大学逐渐成为了大明帝国乃至世界上着名的工业大学，为国家培养了大量的优秀工业人才。
在未来的日子里，李争和他的臣民们将继续努力，不断推动大明帝国的教育事业和工业发展。他们相信，在知识的引领下，大明帝国必将迎来更加辉煌的明天。
1852 年 7 月 5 日上午十点半，紫荆城的宫殿内弥漫着庄重而热烈的氛围。李争端坐在御座之上，目光深邃地看着下方的周同、文涛、胡欧、袁华以及众多大臣们。他们齐聚一堂，为了大明帝国的未来，共同商议着一项具有重大意义的决策——创办洛杉矶工业大学。
李争微微前倾，神色郑重地开口道：“诸位爱卿，如今我大明帝国蓬勃发展，然科技与工业之进步，需有大量人才支撑。朕思虑良久，决定创办洛杉矶工业大学，为帝国培养优秀之工业人才。”
周同微微颔首，拱手道：“陛下圣明。工业乃国家之根基，创办工业大学，实乃高瞻远瞩之举。此举不仅可提升我国之工业实力，更能为国家之长远发展奠定坚实基础。”
文涛接着说道：“陛下，大学之创办，需有完善之规划。我们应选拔优秀之学者担任教师，制定科学之课程体系，为学生提供良好之学习环境。”
胡欧点头道：“陛下，大学之建设还需大量资金投入。我们可通过多种渠道筹集资金，如增加税收、鼓励民间捐赠等，确保大学之顺利建设。”
袁华也发表了自己的看法：“陛下，大学之成功，关键在于人才之选拔。我们应制定严格之入学标准，选拔有才华、有志向之青年才俊进入大学学习。同时，要注重学生之品德培养，使其成为德才兼备之人。”
众大臣纷纷发表自己的意见和建议，为创办洛杉矶工业大学出谋划策。李争认真听取着大臣们的发言，不时微微点头，心中对大学的创办充满了期待。
经过一番深入的讨论，李争决定任命毛宁为教育部部长，全面负责洛杉矶工业大学的创办工作。毛宁接到任命后，深感责任重大，他立刻投入到紧张的筹备工作中。
毛宁首先组织了一批学识渊博、经验丰富的学者和专家，共同商讨大学的课程设置。他们结合大明帝国的实际需求和国际先进的工业技术，制定了一套涵盖机械制造、工程设计、化学工业、电子技术等多个领域的课程体系。同时，他们还注重实践教学，设立了实验室和实习基地，让学生在实践中掌握专业技能。