下午的课,夫子温故,给大家重新复习一遍早上学的东西,之后就让孙山三个到树荫下练字。
每日的学习程序是固定的。早上抽查,教新知识,下午练字。如此重复又重复地印证了学习是枯燥的。
但对于爱学习的孙山来说,每天学新知识,每天练字的生活非常充实。像个海绵,拼命地吸收,而且还是个巨大的海绵,吸收的东西仅仅冰山一角。
放堂的时候,孙伯民来接,看来他从县城回来了。
下午的课,夫子温故,给大家重新复习一遍早上学的东西,之后就让孙山三个到树荫下练字。
每日的学习程序是固定的。早上抽查,教新知识,下午练字。如此重复又重复地印证了学习是枯燥的。
但对于爱学习的孙山来说,每天学新知识,每天练字的生活非常充实。像个海绵,拼命地吸收,而且还是个巨大的海绵,吸收的东西仅仅冰山一角。
放堂的时候,孙伯民来接,看来他从县城回来了。
下午的课,夫子温故,给大家重新复习一遍早上学的东西,之后就让孙山三个到树荫下练字。
每日的学习程序是固定的。早上抽查,教新知识,下午练字。如此重复又重复地印证了学习是枯燥的。
但对于爱学习的孙山来说,每天学新知识,每天练字的生活非常充实。像个海绵,拼命地吸收,而且还是个巨大的海绵,吸收的东西仅仅冰山一角。
放堂的时候,孙伯民来接,看来他从县城回来了。