“大约4700人，其中德裔2100人，意裔270人，法裔150人，日裔2100余人……”

田建捷指着正在讲课的老师说道。

“先生，正在授课的佐腾老师，就是日裔，他曾长期在东北的满铁沙河工工场工作，他是南洋机车公司的职工，但也在这里兼职，那些日裔工人最大的优点就是会说华语，这一点优势很大，所以，目前职业学校里的老师，基本上都是以日裔为主。”

无论情感上是否接受，但这个无奈的现实，总需要去面对。为了解决高级技术工人奇缺的问题，早在三年前，公司就在日本单独招聘，意外的收获了一大批从东北逃回日本的熟练工人——东北的工厂中有大批日本技师，他们长期生活在东北，能说一口流利的华语。

这些会说华语的技师，在一定程度上，甚至比某些专家还重要，因为他们不仅可以和其它工人沟通，而且还能够参与学徒培训，以至于用工企业最后甚至点名要“会说华语的日裔熟练工人”，而为了解决熟练技工不足的局面，南洋劳务公司从日本聘请了一大批熟练工人，给他们发了工作签证。

在雇佣日本熟练技工的问题上，李毅安一开始也曾犹豫过，但很快，他就觉得这是一件好事——而且是件釜底抽薪的好事，首先熟练技工不是张嘴就来的。

这个时代工人培训难度远超现代人想象，就拿日本来说吧，日本工厂普遍实施工徒制——一个初中生高中生毕业进厂，首先要拜师，在师傅身边看师傅操作，然后师傅手把手的操作，这个过程要持续5年，然后在师傅监督下再操作5年，也就是说进厂10年后才能真正独立操作机床，而他真正当师傅能带别人起码要15年后。当然，不至于什么工位都要学徒10年，但日本企业逼着工人磨炼技术却众所周知的，甚至还弄出了所谓的“工匠精神”。

南洋没有十五年时间去培养，同样日本也没有。挖走日本第一流的熟练技工，对日本产业制造的打击，甚至超过带走机器，毕竟，生产一台机器只需要几天，而培养一个可完成机床基本操作的工人，最少需要两年的时间。想要培养出来一名一流的熟练技工，那可是需要15年时间的！

而这些人才是日本工业制造崛起的关键，毕竟，一开始，日本并不是靠技术立国，靠的就是那些用十年，甚至一生时间拼命磨炼技术的工人，其实说白了，就是企业对人力的极尽压榨，通过提高工人的技术水平，来弥补技术装备的不足。

这些“工匠仙人”仙不仙的不重要，重要的是把他们弄到自己的工厂里，压榨其价值才是最重要的。

没有了机器，没有了第一流的技师，日本想要崛起……做什么样美梦呢？至少在未来的二十年内，东京奇迹那是不可能的！

其实，并不仅仅只是熟练技师，日本各行各业的专家学者，同样也是挖掘的范围，现在的南洋各地就有数千名日裔专家学者在企业或者学校中任职。

“不要管是不是日裔，先生说的很清楚，只要是对我们有益，就只管引进进来，大学里不还一样有日裔教授，日裔教授中也是有很多人才的。”

提到日裔教授中的人才时，柳承喻特意说道。

“前几天，我去永宁时，听人介绍永宁大学的汤先生，很有可能会获得今年的诺贝尔奖，虽然他的发现不是在永宁大学发现的，可是能有一位诺贝尔奖得主，还是非常不容易的。对了，那位汤先生，已经归化入籍了，算起来，也是咱们自己人嘛！要是他真能获奖的话，那也算是咱们的荣耀嘛！”

提及那位会获得诺贝尔奖的汤先生时，柳承瑜完全没有拿对方当成外人，毕竟，他已经归化了，南洋嘛，既然归化了，那也就是自己人了。

在这一点上来说，南洋绝对是“百纳百川”的，从来没有把外人当成外人，而是会千方百计的让对方归化。毕竟，无论在任何时代，人才都是非常宝贵的，而这些人才并不局限于科学家。熟练技工同样也是人才。

既然是人才，当然要加以珍惜了。

(本章完)