大班还没下课。

老师安排宝宝们去隔壁的中班教室玩。

教室角有很多玩具和书，宝宝们对一切都新奇，这里看看，那里摸摸。

梦梦想看书，可她个子太矮，踮着脚尖也够不着书。

“小朋友，你想看故事书呀，老师给你拿。”

老师把故事书拿给梦梦，安排她坐在凳子上看书。

小家伙会说话，但并不识字，看故事书也就看每页的插画，图一乐。

这本故事书字少，插画多，梦梦看得十分专注。

可以说是她从出生到现在，第一次这么专注做一件事情。

王动和木若溪站在门外，对女儿的举动感到惊讶、欣慰，心底第一次感受到了上早教课、读幼儿园的意义。

这时，铃声响起，大班的小朋友陆陆续续从教室出来。

宝宝们好奇，都纷纷跑去门口看。

“孙老师再见！”

认识老师的小朋友高声大喊，见弟弟妹妹软软糯糯，长得特别可爱。

都忍不住打招呼，揉揉小脸蛋。

“小妹妹，你长得好可爱呀！”

“小弟弟，送给你一个小玩具。”

等大班的小朋友们走完，宝宝们手上都是玩具和小饼干。

快到饭点，宝宝们要是吃了饼干。

就不好好吃饭了，王动忽悠宝宝把饼干拿走，留下玩具给他们玩。

饼干被拿，竟然没一个宝宝哭闹。

情绪稳定得让老师叹为观止，心中对小家伙们的喜欢又深了一些。

她过来问，“打扰一下，请问两位对幼儿园的印象怎么样？”

木若溪点头，“很好，环境、氛围什么的都很棒，等过两年宝宝们到上学的年纪，我们应该首选这里。”

最主要的是，这家幼儿园就在家门口。

平常老公接送孩子们方便，要是老公碰上有事，不能来接宝宝。

她下班接，也方便！

老师愣了一下，委婉的说，“小朋友三岁就可以上幼儿园了哦，要是太晚上幼儿园，将来年龄也是一个压力。”

“但他们现在才一岁，离三岁还远着呢。”

“才一岁？?!”

老师不敢相信自己的耳朵，反复打量正在玩闹的五个小家伙。

这身高、这体格，说三岁都没人反对！

宝宝能长得这么健康，除了遗传爸爸妈妈的好基因，离不开家里的精心照料。

这样的家庭才适合养育孩子，老师打心底羡慕王动一家。

玩得差不多。

王动喊宝宝跟老师打招呼，“跟老师说再见，我们要回家吃饭饭了。”

“老师再见。” 宝宝们奶声奶气的挥手。

牵着爸爸妈妈，大手牵小手，迎着金灿灿的夕阳回家。

路上，见宝宝们还意犹未尽。

王动安慰他们，“乖乖吃饭，长高高，长大了就可以上幼儿园跟小朋友们玩耍了哦。”

“拔拔，我今晚要吃两碗饭，快快长高高。”

小奶娃们对幼儿园的印象很好，急切的想去跟小朋友们玩。

吃饭乖了很多。

不再像以前那样，吃一口围着桌子跑几圈。

遇到不喜欢吃的，硬着头皮吃几口，实在吃不下才不吃！

不挑食以后，孩子们长高的速度更快了。

为了记录孩子们的身高。

王动在网上买了长颈鹿身高贴，以及不同颜色的标记笔。

每隔一段时间，就给宝宝们量一下。

每次量身高都有惊喜。